新质生产力是以创新为主导，摆脱传统经济增长方式和生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量的特征。在大数据、云计算等核心技术推动下，MBA教育作为驱动经济社会的重要引擎之一，如何通过高质量MBA人才培养，助推科技创新和产业升级，为中国式现代化筑牢商业人才根基，新华网记者专访中国人民大学商学院院长易靖韬教授。

  新华网记者：中国本土MBA项目自1990年开办，至今已走过34年历程。可以说，MBA教育同中国改革开放相伴相随。您认为，进入新时代，中国MBA教育应如何体现本土特色，驾驭技术变化，服务本土企业实践？

  中国人民大学商学院院长易靖韬：中国人民大学商学院的前身是1950年成立的工厂管理系、贸易系、簿记核算和财政信贷教研室，是新中国工商管理教育的奠基者。人大MBA教育自1990首批开办，至今已走过34年历程，被誉为“中国工商企业管理的摇篮”。

  高质量发展是“十四五”乃至更长时期我国经济社会发展的主题，人大商学院提出学院发展的“三角形”战略，以不断培养适应新质生产力要求的商科高层次管理人才。

  第一项战略是建构中国自主的工商管理知识体系。在MBA教育教学过程中我们发现，许多西方的管理理论在指导中国的实践过程中，容易出现水土不服的情况。改革开放以来，尤其是数字经济时代，涌现了大量立足中国本土鲜活的企业实践，MBA教育应该以项目教学经验积淀为总结，提炼形成符合中国本土情境和中国实践发展客观规律的知识体系。以MBA项目为例，今年9月，在历经四次重大教学改革基础上，着眼新型商业模式变革，人大商学院MBA项目率先识变求变，以崭新的CREATE（重塑）培养理念构建了2025全新教改《跨越经济周期的商科驱动型创新人才重塑方案》，服务国家重大战略，积极应对外部环境变化，倡导长期主义和终身学习理念，助力管理者持续跨越经济周期，实现事业可持续发展。

  第二项战略是促进数字时代的管理理论创新。近年来，随着人工智能、大模型出现，数字化浪潮推向了新一轮高潮，许多传统岗位和商业形态被颠覆。新技术的发展既是挑战也是机遇，需要管理学界形成适应数字时代的管理知识，提出中国方案、贡献中国智慧。人大商学院也以此为契机，对数字时代商业管理做出回应，为本土企业转型提供帮助和借鉴。10月18日，人大商学院MBA正式发布2025招生简章，公布增设“人工智能管理MBA”方向，以“人工智能”为牵引，紧贴科技前沿，培养融合“商业实践+AI技术应用”的商界引领型高层次管理人才，以推动人工智能与经济社会深度融合，打造促进新质生产力发展的重要引擎。

  第三项战略是服务本土企业实践，通过对本土企业发展的规律提炼总结，助力世界一流企业终身成长。在之前提到的CREATE（重塑）《跨越经济周期的商科驱动型创新人才重塑方案》中，聚焦构建了管理者可持续穿越经济周期的终身学习系统，搭建了本土企业全生命周期终身陪跑服务体系，基于企业和管理者自身不同发展阶段面临的问题，重塑管理者面临全新复杂情境下的卓越整合领导力，实现从0到1、从1到N关键阶段的跨越。

  新华网记者：党的二十届三中全会再次强调“实施哲学社会科学创新工程，构建中国哲学社会科学自主知识体系”。建构中国自主的知识体系是一项庞大的系统工程，作为哲学社会科学“五路大军”重要力量，中国高校尤其是扎根中国本土企业实践的商科MBA教育，应如何担当文化使命，以培育高层次商界领袖服务教育强国建设？

  中国人民大学商学院院长易靖韬：中国人民大学前身是1937年诞生于抗日战争烽火中的陕北公学，以及后来的华北联合大学和北方大学、华北大学，具有鲜明的红色基因。传承红色基因，建构中国自主的工商管理知识体系，是新时代人大商学院重大战略之一，也是习近平总书记在2022年到中国人民大学考察调研时，对中国人民大学以及全国教育界的高校学者提出重要历史命题。

  MBA教育的核心是培养管理者掌握运用商科专业知识和商科专业技能、塑造管理者在面对错综复杂情境下的整合领导力。无论科学技术如何发展，商业形态如何变迁，商业模型如何迭代，扎实的管理理论基础、管理专业知识和专业技能将是学员持续穿越经济周期，不断应对全新实践挑战的根本和基石。新版CREATE（重塑）课程体系也是基于这个核心，以文化熏陶（Culture）为培养特色、以淬炼反思（Reflection）为教学方法、以专业知识（Expertise）+专业技能（Ability）为能力核心、以理论知识（Theory）为积淀基础、以产教融合的全面实训体系（Experience）为升华拔高，充分发挥中国自主的知识体系在建构特色鲜明的MBA培养理念中的核心动能和推动作用，动态重塑经营管理者和创新创业管理人才在穿越经济周期中不断面临全新复杂情境下的卓越整合领导力，不断适应新质生产力道路要求的高素质高层次商业管理人才，实现商科教育对中国经济与社会治理的高质量、可持续发展的推动和引领。同时MBA项目围绕发展新质生产力国家布局强调产业和行业，重点招录优质生源，纵向深耕行业，探索新能源行业协会、专精特新联盟等校友组织形式，加强同行业校友间的联系，改变传统校友活动单一的形式，带领MBA校友组织向学习型、成长型组织逐渐转型。以行促知，践行学院使命愿景，最懂中国管理。

  面向未来，人大商学院MBA项目将继续以工商管理A+学科优势为主要依托，融合会计、财务、金融、企业管理、人力资源、审计、管理科学与工程、市场营销等学科力量，统筹中国人民大学各相关学科顶尖师资，积极引入新兴技术领域，拓宽学科边界，实现跨学科交叉，打造以整合领导力为基础的、理论与实践充分融合的、具有专业深度和科技前沿的培养体系，为学科发展不断注入新活力。